15/12/2011

Ayer estuvimos clase con Antonio, nos estuvo explicando las dudas que teníamos y nos dejó hacer los vídeos que teníamos que hacer para el proyecto final, pudimos salir fuera de clase para poder hacerlo y así hicimos, ha quedado muy bien!

30/11/2011

Ayer Martes nos tocó clase con Àngels y estuvimos trabajando un power point que ella hizo con unas fotos y unas preguntas que teníamos que clicar con el ratón para ver la respuesta de si lo habíamos hecho bien o no.
Así que cuando acabó de explicar nos dijo que teníamos que hacer nosotras también un juego interactivo a través de un power point, tenemos que buscar imágenes y hacer una serie de preguntas para que luego puedan jugar con el ratón y tengan respuesta de si lo han hecho bien o no.

15/11/2011

Hoy volvemos a estar con Antonio! Nos está explicando como crear un Moodle, me parece muy interesante porque si un futuro he de hacer uno ya sabré.

Nos ha explicado como nos tenemos registrar y una vez dentro hemos podido cambiar los colores y nos ha enseñado como se suben archivos en las entradas que queramos hacer.

Además también nos ha enseñado  como podemos adornarlo buscando relojes y hemos podido elegir el que hemos querido y ponerlo en nuestro Moodle que iremos formando.

Una vez que hemos estado investigando nuestro Moodle y hemos subido las actividades del JClic nos ha dicho que la siguiente actividad que tenemos que hacer en él es hacer una entrada haciendo una pregunta para que nuestras/os compañeros/as la puedan contestar.

03/11/2011

Hoy estamos con Antonio y nos está explicando a través de tutoriales en youtube sobre vídeos.
Él nos ha dejado algunos recursos y ideas para reproducir vídeos propios y otro sobre el uso del youtube.

27/10/2011

Hello!!! Hoy hemos estado con Eduard, hemos ido a la clase de al lado dónde hay una pizarra digital, nos la ha puesto para que podamos tocar y experimentar con ella.
Yo personalmente no he salido a tocar porqué ya la experimenté en el ciclo de Grado Superior y sé como va y las cosas que podemos hacer con ella.
Además de esto nos empezóa  explicar que es el JClic y las cosas que podemos formar con este programa!!
Esto también sabía como iba ya que en ciclo también lo utilicé pero aún así, me gusto mucho porque estuvimos haciendo actividades y me parece muy entretenido y ya sin contar que me parece muy interesante poder formar actividades que tu quieras trabajando lo que quieras trabajar en un aula con tus alumnos.

25/10/2011

Hola de nuevo! Hoy con Àngels hemos aprendido a quitar fondos de fotos con el photoshop

20/10/2011

Hoy tenemos a un profesor nuevo, Eduard y nos ha explicado como van a ser sus clases durante las sesiones que nos tocará con él y que haremos.

13/10/2011

Hello!!! Estamos en clase con Antonio y hoy estamos aprendido a utilizar el twitter, es muy interesante y entretenido, ya que puedes tener a la gente que tu quieras para hablar con ellos/as y puedes seguir a cualquier famoso y ver lo que escriben!

12/10/2011

Hoy vuelvo a escribir aunque ayer ya también lo hice, he acabado con mi compañera la parte de Modes color y aquí os dejo lo que hemos puesto en el ejercicio:

El primer que hem trobat es que al obrir la imatge i posar la paleta canals apareixen 4 canals, un de cada color (RGB, vermell, verd i blau), però que quan es canvia el mode de la imatge apareixen més o menys canals a la paleta.

Per exemple quan li donem al mode <escala de grisos>  només trobem un canal. La imatge canvia a color blanc i al negre i utilitzar fins a 256 matisos de gris.

Quan posem la imatge a mode <duotono> el que estem fent es augmentar el rang dels tons de una imatge de escala de grisos. En el mode <duotono> no trobem accés directe als canals de la imatge sinó que els canals els manipulen mitjançant les corbes en el quadre <opcions de duotono> aquí hem de posar tipo <tritono> i personalitzar els tres colors que volem aconseguint d’aquesta manera augmentar la gama tonal superposant els tres colors.

Al posar el mode <color indexat> el que estem fent es reduir els colors de la imatge a un màxim de 256 colors, quan es converteix una imatge a color indexat es crea una taula de colors de consulta i si un color no apareix el programa selecciona el color més semblant o el simula utilitzant els colors disponibles. Encara que la paleta de colors és limitada, el mode color indexat pot reduir la mida del archiu mantenint la qualitat visual. Observem també que no el podem desar com a un archiu de JPG ja que aquest mode només admet els formats GIF i PNG-8.

Per últim quan posem el mode <color> <RGB> el que estem fent es assignar un valor d’intensitat a cada píxel entre 0 (negre) i 255 (blanc) per a cadascuns dels components RGB d’una imatge en color. Les imatges en RGB utilitzen tres colors o canals per reproduir els colors a la pantalla (vermell, verd i blau). RGB és el mode per defecte per les imatges, és a dir els monitors d’ordinadors mostren sempre els colors amb el model RGB ja que s’aconsegueix una representació a la pantalla més precisa dels colors de les imatges. De tota manera en aquest mode podem ajustar els colors de la imatge en el quadre <ajust de color>.

11/10/2011

Buenas!! Hoy con Àngels en clase hemos estado hablando sobre el tipo de peso que pueden tener los archivos y como se pueden cambiar, en este caso se puede hacer cambiando tamaño, resolución y color.


Haciendo este ejercicio y probando cambiando los archivos pudimos hacer el ejercicio y explicar el porqué pueden cambiar de tamaño de los archivos, en nuestro caso pusimos en este ejercicio que:

Primer part

Desprès de fer l’exercici es pot observar com les imatges guardades com a paint 1 i paint 2 ocupen el mateix, encara que la imatge paint 2 respecte a la imatge paint 1 porti més dibuixos.

Això és degut a que les dimensions de l’arxiu són les mateixes.  Això vol dir  que encara que una tingui més imatges que l’altre sempre ocuparan el mateix per les dimensions que tenen.

Per altra banda tenim el paint 3 que és l’arxiu que més ens ocupa, j que les dimensions són més grans que els paint 1 i 2 i això fa que la imatge augmenti i com a conseqüència augmenta el pes de l’arxiu.

Per últim tenim el paint 4 que encara que l’arxiu sigui de les mateixes dimensions que el paint 3 és el que menys ocupa ja que està guardat en un format en blanc i negre i en monocrom.

Segona part

En la segona part podem observar que totes les imatges encara que siguin totes d’una resolució molt gran, hi ha imatges que ocupen més i menys, això és degut al format en que guardem aquestes imatges.

Podem observar que les que estan guardades amb mapa de bits de 24 bits són les que més ocupen ja que la qualitat d’imatge guardada en aquest format és la millor, ja que és en la que la imatge té més qualitat.

Per un altre banda tenim les que estan  guardades a mapa de bits de 256 colors que són les segones que més ocupen.

En tercer lloc tenim les imatges que estan guardades a mapa de bits de 16 colors que ja que són menys colors ocupen menys.

I per últim les que menys ocupen són les que estan a monocrom que és en blanc i negre, és pot deduir que a menys colors la qualitat de la imatge disminueix i com a conseqüència disminueix el seu pes.

Alfabetització Digital 2011

1/10/2011

Hola!! Estoy en casa y con mi compañera Noelia y estamos realizando el ejercicio que nos mandó Àngels, que se trata de hacer fotos de una de nosotras en diferentes planos.
Me parece interesante este ejercicio porquè me gusta ver como quedan las fotografías en los diferentes àngulos que las estamos haciendo.

27/09/2011

Ahora mismo estamos en clase con nuestra profesora Àngels y quería escribir antes de que acabe la clase.
Hoy nos ha explicado el ejercicio que tenemos que hacer de fotografía y que deberemos presentar.

Holaaaaaa a todasss!!!

Hoy hemos creado nuestro propio blog y este es el mío, por aquí podréis ver todas mis publicaciones y lo que vamos haciendo en clase, durante toda la asignatura de Alfabetització Digital.